بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 10 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (ppt) :
به نام خالق زیبایی ها
موضوع:زیبایی شناسی
هنر حاصل ذوق ، حسن زیبایی شناختی هنرمند ، تجربه ها و آموخته های اوست. هنرمند ، در تعامل با هنر و دانش دیگر اقوام ، برغنای تجربه خود می افزاید و به افق وسیع تری دست می یابد ، آثار و اندیشه های هنری از چنین رهگذری به منصه ظهور می رسند و میراث هنری شکل می گیرد. میراث هنری جلوه تلاش هنرمندان ، اندیشمندان و انسانهایی است که در آفرینش آثار زیبا سهم داشته اند. در واقع ، آنچه به منزله دست ساخته ای انسانی در قالب بنایی عظیم ، مجسمه ای زیبا ، تصویری چشم نواز و خطوط اسرار آمیز خود نمایی می کند ، حاصل انگاره ها و اندیشه های تمدنهای گوناگون بشری است . باید این میراث را شناخت و ابعادی گوناگون هنری ، فلطفی تاریخی و علمی آن را تحلیل و بررسی کرد
تقسیم بندی زیبایی :
- زیبایی ظاهری( انسانی )
2- زیبایی درونی ( طبیعت )
3- زیبایی خدایی ( متافیزیک
این تقسیمات نیز بسیار کلی هستند برای اینکه بتوان در مورد وجود یا هسته اصلی زیبایی صحبت کرد باید بتوانیم منشا آن را پیدا کنیم برای اینکار نیز من خود زیبایی را به دو دسته تقسیم می کنم:
1- زیبا
2- زیبایی ( حقیقت وجودی )
تعریف زیبا :
1- چیزی است که در لحظه به وجود می آید و روح و جسم را ع می کند
2- عبارت است از نظم و هماهنگی که همراه عظمت و پاکی در شی وجود دارد و عقل و تخیل و تمایلات عالی انسان را تحریک می کند
تعریف زیبایی ( حقیقت وجود ) :
1- نه به وجود می آید و نه از میان می رود چنین نیست که این زیبایی گاه زیبا باشد و گاه نه از جنبه هایی زیبا باشد و از جنبه هایی نباشد ، خلاصه نسبی نیست ، مطلق است در خویشتن و برای خویشتن که همواره همان می ماند و هرگز دگرگونی نمی پذیرد و همه چیزهای زیبا فقط بدان سبب که بهره ای از او دارند زیبا هستند.
- سقراط بین زیبا و زیبایی تفاوت قائل است او می گوید زیبایی نمی تواند تناسب باشد چون تناسب باعث می شود که چیزها زیبا بنماید و از آنجا که علت هر چیزی نمی تواند خود آن چیز باشد پس تناسب نمی تواند خود زیبایی باشد تناسب یک علم است
زیبایی ساخت انسان یا فلاطونی
زیبا که در آن انسان ذهن خود را در قوائدی که برای خود تایین کرده قرار می دهد و هنر را به وجود می آورد.
انسان از بدو ورود خود به این جهان همیشه نقش بزرگی را در هماهنگی و یا برهم زدن نظم جهانی ایفا کرده است نظمی که نه ساخت انسان بلکه نظم طبیعت بوده است . او کم کم یاد گرفت که چگونه از طبیعت تقلید کند و خود را جای طبیعت بگذارد و نظم جدیدی را به وجود آورد که در ان خود خالق خود و ویرانگر خود خواهد بود.
زیبا چیزی است که از خود انسان نشات می گیرد سوژه یا خود انسان و یا آثار ساخت خود او است لذت و سودمندی و تفکر حرف اول را می زنند در اینجا انسان خلق نمی شود بلکه خلق می کند و دقیقا از جایی الهام می گیرد که خود را بر جای او نشانده یعنی طبیعت ولی کار او پست تر از کار طبیعت است انسان خلق می کند تا لذت ببرد ولی طبیعت خلق می کند تا زندگی کند زیبایی که انسان خلق می کند تنها زیباست و حتی نمی توان گفت از ذات زیبایی بهره خاصی می برد زیبایی انسانی از منفعت طلبی می آید
بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 38 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (ppt) :
محتوا
تاریخچه
TBCT و IBCT
نظریه IBCT
فرمولبندی
دستورکار جلسات
تکنیک ها
منابع
Traditional Behavioral Couples Therapy *
زوج درمانی رفتاری سنتی ( TBCT ) یک درمان مبتنی بر مهارت آموزی و ایجاد تغییر است که بر دو استراتژی اصلی متمرکز است:
: تبادل رفتاری Behavioral Exchange
: Communication/ Problem-Solving Training
آموزش ارتباط و حل مسئله
TBCT
تبادل رفتاری
افزایش نسبت رفتارهای مثبت به رفتارهای منفی در زوج
کاهش سریع ناراحتی زوج: کوتاه مدت و فوری
TBCT
آموزش ارتباط و حل مسئله
آموزش چگونگی گفتگو درباره مشکلات و مذاکره در مورد تغییرات بدون تخریب رابطه
آموزش مهارتهای بلندمدت به زوج و کمک به تغییر الگوهای ارتباطی اساسی
TBCT
بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 11 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (ppt) :
بنام خدا
سندرم قبل از قاعدگی PMS
ظهور دوره ای یک یا چند علامت از مجموعه بزرگی از علائم درست قبل از قاعدگی، به درجاتی که سبب بهم خوردن روش زندگی یا کار فرد می شود و در پی آن دوره ای فاقد هر گونه علامت پدید می آید.
در 5-3 % ن با تخمک گذاری علائم آنقدر شدید است که به عنوان اختلال کج خلقی پیش از قاعدگی PMDD مطرح می شود.
معیار های تشخیصی
علائم به طور موقت مرتبط با سیکل قاعدگی هستند و در طی هفته آخر مرحله لوتئال آغاز شده و با خونریزی قاعدگی به پایان می رسند.
علائم دوره ای و حداقل در دو سیکل وجود دارند.
معیار تشخیصی
2. وجود حداقل 5 علامت از علائم زیر:
خلق افسرده
اضطراب، تنش
ناپایداری عاطفی
خشم، تحریک پذیری، تعت بین فردی
کم شدن علاقه به فعالیتهای معمول
مشکل در تمرکز کردن
کاهش انرژی، خستگی سریع
تغییرات یا افزایش شدید اشتها
تغییر خواب
احساس از پای در آمدن یا خارج از کنترل بودن
علائم بدنی مانند حساسیت به لمس ها، نفخ، سردرد
بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 22 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (ppt) :
بنام خدا
شادکامی و پیامدهای آن در زندگی
شادمانی چیست؟
هیجان مرتبط با احساساتی که در گستره ای از رضایت و خشنودی تا لذت و شادی عمیق تغییر می کنند.
آزمون شادکامی
شیوه نمره گذاری و تفسیر :
برای به دست آوردن نمره آزمون کافی است امتیاز همه 8 عبارت را با هم جمع کنید. طیف نمرات آزمون بین 8 تا 64 قرار دارد که نمرات بالاتر حاکی از شادمانی بیشتر فرد است. معمولا نمره افراد عادی در این آزمون بین 29 تا 39 قرار دارد.
بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 22 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (ppt) :
بنام خدا
شناسایی افسردگی
افسردگی: چند آمار
از هر 20 نفر مراجعه کننده به پزشک عمومی 1-2 نفر افسردگی اساسی دارند
30% تا 70% از بیماران شناسایی و درمان مناسبی نمی شوند
50% از بیماران تحت درمان در عرض 3 ماه داروهایشان را قطع می کنند
40% تا 60% احتمال عود در صورت قطع دارو
افسردگی: بیماری غفلت شده
اکثر این بیماران بدرستی شناسایی و درمان نمی شوند ؛ چون:
بسیاری ممکن است با شکایت روانپزشکی مراجعه نکنند
عده ای شکایات خود را به صورت علایم جسمانی بیان می کنند
بسیاری مشکلات روانپزشکی را انکار می کنند
شاید پزشکان عمومی توجه کافی به سرنخهای حاکی از این بیماریها نکنند و تشخیص و درمان مناسبی نداشته باشند.
بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 34 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (ppt) :
بسم الله الرحمن الرحیم
شیوه های برقراری ارتباط با نوجوانان
لقمان حکیم به پسرش گفت :
پسرم دنیا دریایی است بسیارعمیق ،افراد بسیاری در این دریا غرق شده اند پس اگر خواستی غرق نشوی و به ساحل نجات برسی باید:
1-کشتی خودت را از ایمان بساز
2-بادبان آن را توکل قرار بده
3-ناخدای آن را عقل قرار ده
4-آذوقه و توشه ی راه تو تقوا باشد
5-لنگرش را صبر قرار ده
هدفهای آموزشی
آشنایی با:
تعریف ارتباط موثر
انواع ارتباط
عناصرتشکیل دهنده ارتباط
ویژگیهای عناصر تشکیل دهنده پیام
شیوه های برقراری ارتباط موثر با نوجوانان
منابع
بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (ppt) :
بنام خدا
طبقه بندی انواع قندها
1) منوساکاریدها ← 3 تا 6 اتم کربن (گلوکز، فروکتوز، گالاکتوز)
2) دی ساکاریدها ← 2 منو ساکارید که یک ملکول آب از دست داده است.
[ساکارز (گلوکز+فروکتوز)، لاکتوز (گلوکز+گالاکتوز)، مالتوز (گلوکز+گلوکز)
3) پلی ساکاریدها ← گاهی 300 – 500 منوساکارید
انواع پلی ساکاریدها : سلو، نشاسته، گلیکوژن
سلو ← سازنده دیواره ساختمان گیاهان ← در برابر آنزیم های گوارشی مقاوم ← در بدن جذب نمی شود ← به دفع مواد زاید کمک می کند.
نشاسته ( فراوانترین پلی ساکارید گیاهی ) هنگام هضم ← ابتدا به مالتوز ← گلوکز
گلیکوژن (پلی ساکارید حیوانی) ← در آب محلول است ← حدود gr 353 گلیکوژن در بدن ذخیره است . gr 108 در کبد. gr 245 در عضلات
در مواقع نیاز گلیکوژن تجزیه شده ← گلوکز ← روند تبدیل گلیکوژن کبدی به گلوکز را گلیکوژنولیز گویند.
تجزیه مواد غذایی مثل پروتئین و تبدیل آن به گلوکز ← گلوئوژنز
در ورزشکاران تا 2 برابر هم می رسد.
هضم کربوهیدراتها:
اولین مرحله هضم در دهان ← مخلوط با بزاق ← آنزیم پتیالین (آلفا ـ آمیلاز)
پتیالن نشاسته مالتوز فقط برای مدت کوتاهی، به علت اینکه PH بزاق خنثی است با ورود غذا به معده آمیلاز بزاقی غیرفعال می شود.
هضم نشاسته در معده به علت PH کمتر از 4 متوقف شده
گوارش مجدد در دوازدهه ← شیره لوزالمعده نشاسته مالتوز
در روده باریک ← 3 آنزیم لاکتاز و سوکراز، مالتازبه ترتیب بر روی لاکتوز ساکارزو مالتوز اثر می کنند.
بخشی از متن:
پاورپوینت درس 7 آمادگی دفاعی دهم - مقابله با جنگ نرم
دارای 22 اسلاید
قابل ویرایش و تغییر
به همراه عکس
بخشی از متن:
اهداف درس
در زندگی شخصی هر یک از ما احتمالاً پیش آمده است که ناچار به انتخاب بین دو موقعیت خوب و خوب یا خوب و خوب تر بوده ایم.
و.
بخشی از متن:
ابوریحان محمد بن احمد بیرونی ، دانشمند بزرگ و ریاضیدان، ستارهشناس، تقویمشناس، انسانشناس، هندشناس و تاریخنگار بزرگ ایرانی سده چهارم و پنجم هجری است. بیرونی را بزرگترین دانشمند مسلمان و یکی از بزرگترین دانشمندان ایرانی و همه اعصار میدانند.
درباره این سایت